El 26 de junio se hizo un homenaje a Vicenç Oller, expresidente del Círculo y de la Fundación Cercle d’Economia, que tuvo un papel fundamental en la creación del Premio Enseñanza, que este año celebra su 15.º cumpleaños. Se invitaron las escuelas premiadas durante estos años y se dio visibilidad a los proyectos innovadores de los centros educativos de Cataluña.
Durante estos 15 años, el premio Enseñanza se ha consolidado como uno de los galardones de más prestigio y reconocimiento en el ámbito de la enseñanza en Cataluña. Cuenta con la categoría de premio para un centro de Formación Profesional. Desde la Fundación participamos en el jurado.
El día 13 de junio, en el Palacio Macaya y en el marco de la Comisión de Formación del Pacto Industrial, se realizó una jornada para mostrar una radiografía de la situación actual de la FP y para analizar cómo serán los perfiles profesionales y el FP del futuro, a partir de algunas de las aportaciones más recientes de varios expertos y de informes de CaixaBank Dualitza.
Se pudo debatir sobre el papel de la colaboración publico-privada como factor clave en el impulso de la economía local y en el desarrollo profesional de las personas. Desde la Fundación participamos en la mesa redonda y pudimos debatir con diferentes agentes del ecosistema del FP sobre el impacto del territorio.
El día 9 de junio, en el Caixafòrum, asistimos a la presentación de la Fundación BCN Port Innovation. Esta Fundación quiere convertir Barcelona en un smart port de referencia internacional más allá del mar: un puerto sostenible, multimodal, ágil, resiliente y transparente.
Barcelona Port Innovation contribuirá activamente en el logro de los objetivos estratégicos del puerto de Barcelona donde la formación profesional también tiene un papel relevante para poder proveer parte de los perfiles profesionales necesarios.
El pasado 8 y 9 de junio, los socios europeos del proyecto Logistic VET Hub se reunieron en Kuopio para la 4.ª reunión de seguimiento del proyecto, organizada por Savon ammattiopisto Sakky.
Tuvimos la oportunidad de reunirnos para discutir las principales buenas prácticas identificadas hasta ahora y comenzar el último work package del proyecto, en el que se desarrollarán recomendaciones estratégicas para incentivar la formación profesional en el sector logístico en todo Europa.
Además, hemos continuado organizando la próxima estancia formativa internacional dirigida a 21 estudiantes de logística de FP provenientes de varios centros de Barcelona y el Área Metropolitana de Barcelona, Tartu (Estonia), Lisboa (Portugal), Groningen (Países Bajos), Kuopio y Rovaniemi (Finlandia) y Skelleftea (Suecia), que tendrá lugar en Tartu del 10 al 15 de septiembre para poder conocer el sector logístico global de Estonia.
Podéis encontrar la resolución del proceso de selección de los participantes aquí. El próximo mes de octubre celebraremos el acto de conclusión del proyecto donde se presentarán los principales resultados y las buenas prácticas internacionales más significativas.
Hemos celebrado el acto de premios de la final del MetròpolisFPLab. En esta 5ª edición, hemos batido récord de participantes: 13 empresas, más de 40 centros, más de 360 equipos y más de 1400 alumnos. En el acto final de premios, celebrado en el Instituto Provençana de l’Hospitalet de Llobregat, han asistido más de 120 personas, todo un éxito! Un proyecto que no para de crecer, cada año más y más innovador, incluyendo más sectores, más empresas y más centros. Ha sido una gran satisfacción ver la ilusión con la cual todas las partes participan y viven la experiencia. De nuevo, una demostración indudable del talento que hay en la FP. Felicidades a todos los participantes, y la enhorabuena a los ganadores y ganadoras de esta edición.
A continuación listamos los ganadores del MetròpolisFPlab de esta edición:
RETO
Reto
TUTOR/A EMPRESA
EQUIPO (centro)
Municipio
INTEGRANTES
NOMBRES (integrantes equipo)
TUTOR/A/CENTRO
1
Mesoestetic
Cómo podemos encontrar soluciones para reducir la brecha digital de nuestros trabajadores y trabajadoras en frente las nuevas líneas de producción automáticas?
Arnau Casanova
DAWtomaticos (Escola del Treball)
Barcelona
3
Sergio Hortas Lijó
Adrián Vico
Aaron Belayni Moreno
Dani Triano
2
Arquima
Cómo podríamos aprovechar mejor las diferentes modalidades de restos de madera para sacar un mayor rendimiento económico?
Alan Gutiérrez
Provenworks (Ins Provençana)
Hospitalet de Llobregat
3
Iván Romero
David Llusà
Darwin Padilla
Paco Sánchez
3
Audens Food
Cómo podríamos dar un segundo uso a la harina sobrante de los procesos productivos para aprovecharla dentro de la actual cadena de valor?
Beatriz Sotorrío
Jaume Montes
Pequeño ayudante de santa claus (Ins Severo Ochoa)
Esplugues de Llobregat
5
Alex Dorador
Pere Homero Marmol
Mireia García
Judith Mena
Yesenia Salazar
Maria Martínez
4
Marina Barcelona 92
Cómo podemos crear un sistema que centralice las peticiones de uso del dron, defina las rutas por las cuales tiene que pasar y que clasifique los desechos que recoge?
Marc Hervás
MAOA (Ins La Ferreria)
Montcada i Reixac
4
Marc Barrio
Andrés Criado
Alex Buenaventura
Óscar Rivera
Susana Pérez
5
Aigües de Barcelona
Cómo podemos reducir el consumo de agua y garantizar el buen suministro en todos los ámbitos para hacer frente a la sequía?
Pere Verger
New Wave (Escola del Treball)
Barcelona
3
Andru Colque García
Shariel Estremadoiro Gongora
Estefany huanca martinez
Enric Garcia
Mercè Camarassa
6
Port de Barcelona
Cómo podemos repensar los espacios públicos del Port Vell de forma más sostenible medioambientalmente teniendo en cuenta el cambio climático y la crisis de energía?
Javier Romo
ARQUA (Ins Provençana)
Hospitalet de Llobregat
4
Nerea Ortega
Marc Villegas
Christian Yacila
Luis Steven Sanguña
Paco Sánchez
7
Pla Estratègic Metropolità (PEMB)
Cómo podemos conseguir que los jóvenes conozcan y interactuen con otros lugares del área metropolitana de Barcelona que no se encuentren en su barrio o ciudad?
Lluïsa Guàrdia
EQUIP 8 TARDA (Ins Poblenou)
Barcelona
3
Nadine Alonso
Irene Perez Planells
Paula Canongia Mejía
Ana Martínez
8
Hospital del Mar
Cómo podríamos aplicar herramientas de e-health para reducir las incidencias que aparecen durante las maniobras de una parada cardiorespiratoria intrahospitalaria?
Cristina Campà
Laia Lacueva
D.A.D.C (Ins Bonanova)
Barcelona
4
Chainaz Lahboub
Daihana Insaurrlde
Alba Sánchez
Dure Shahwar
Àlex Monnà
9
Consorci de la Zona Franca (CZF)
Cómo podemos conseguir atraer talento femenino al sector industrial?
Raquel Garcia
Mariners (Prat Educació)
Barcelona
4
Arnau Sanchez Mas
Juan Manuel Restrepo
Daniel Arranz Manchón
Mireia Batista
Sònia Menéndez
10
Circuit de Barcelona-Catalunya
Cómo podemos mejorar la digitalización en la gestión de los espacios del Circuito (como los espacios de hospitalidad, el paddock, los alquileres de pista con los boxes, los parkings, etc.)?
Erica Mandome
Inclusive Gas (EMT Granollers)
Granollers
4
Pol Galvez
Marc Alcaide
Youssef N’sairi
Joan Morales
Eva Tàpia
11
Transports Metropolitans de Barcelona (TMB)
Cómo podemos mejorar la comunicación que hace TMB cuando hay cortes en el metro para dar a conocer los motivos de la situación y las posibles alternativas?
Bernat Fernandez
Jesús Alegre
Creative User (Escola del Treball)
Barcelona
3
Raúl Domínguez
Helen Anaïs Gualli
Daniela Chirinos
Alex Sànchez
Cecilia Sales
12
Consorci Sanitari del Maresme
Cómo podríamos mejorar la experiencia de los pacientes en las salas de los centros sanitarios para aportar más valor a la espera?
El día 6 de junio el CEMB y el CFPB debatieron sobre la situación actual de las políticas educativas en la ciudad en el último Plenario del curso y del mandato municipal.
Con este acto conjunto de los dos Consejos, celebrado en el Instituto Milà i Fontanals, se quiso generar un espacio de reflexión y debate colectivo de la comunidad educativa y el ecosistema del FP de Barcelona sobre el estado actual de las políticas educativas de la ciudad.
Por eso, se presentó públicamente el informe de Oportunidades Educativas de Barcelona 2022, la cuarta edición de la investigación bienal que elabora el Instituto Metrópoli. Este informe analiza la situación de la educación al largo y ancho de la vida en la ciudad de Barcelona, poniendo especial atención a las desigualdades educativas.
En el ámbito del Consejo del FP, el día 12 de junio se reunió el grupo de trabajo sobre planificación educativa. La Fundación ocupa la 3º vicepresidencia del Consejo del FP y participaba activamente en todas las actividades.
En una primera instancia habló sobre la implantación de la FP Dual. En términos generales, hay la necesidad de trabajar con las empresas para acompañarlas y asesorarlas en la incorporación del alumnado en la modalidad dual a la empresa. Hay que trabajar para conseguir agilizar la implantación de la FP dual.
Después, también se habló de los beneficios del FP dual, como la adaptación a las necesidades reales de las empresas, una mejor preparación en las competencias de la profesión, conocimiento del entorno de trabajo real y una visión holística de la actividad de la empresa.
El tercer bloque trató sobre la movilidad internacional: el conocimiento de técnicas y metodologías de trabajo diferentes o alternativas de utilidad para aplicar a la vuelta de esta. En términos de movilidad de alumnado, los prepara mejor para adaptarse a entorno de trabajo nuevos o de constante cambio.
El cuarto y último bloque fue sobre los beneficios del FP dual; hace falta un trabajo entre empresas y centro educativos para facilitar su implantación. En temas de establecer convenio, horarios, rotación dentro de la misma empresa o en otras.
La Fundación BCN Formación Profesional ha organizado y llevado a cabo cuatro movilidades internacionales para empresas, centros de FP e instituciones, con el objetivo de conocer más y mejor el sistema de formación profesional otros países (Alemania, Canadá, Finlandia y Países Bajos).
En la primera movilidad, docentes y profesionales educativos en el ámbito de la logística visitaron el Hamburg Institute for Vocational Training y el Puerto de Hamburgo en Alemania.
En la segunda movilidad, la Fundación visitó el instituto MBO Raad para conocer el sistema de formación profesional de los Países Bajos.
La tercera movilidad ha sido la primera fuera de la Unión Europea, donde Nuria Varella, tutora de FCT del Ciclo de Vestuario y Espectáculo del Instituto Anna Gironella Mundet hizo una estancia para conocer la FP en Montreal, Canadá; movilidad que nos sirve para poder preparar la misma movilidad pero para los estudiantes el próximo año.
La cuarta movilidad fue en Finlandia, Espoo acompañando una movilidad de equipos de dirección de Barcelona. Hemos visitado Omnia, es una magnífica oportunidad para establecer sinergias!
El principal objetivo de la estancia es conocer el sistema educativo y de formación profesional finés y, específicamente, el ecosistema innovador de un Centro d‘Excelencia de Formación Profesional europeo: Omnia. Hemos conocido modelo de gestión, estrategia y liderazgo de Omnia como centro de excelencia vocacional, y como se relacionan con empresas. También hemos estado en Omnia Makerspace, un espacio de innovación y digitalización para estudiantes de Omnia dentro del recinto de Aalto University.
Agradecemos a los diferentes centros e instituciones por su colaboración en estas movilidades internacionales.
El 9 de mayo ha tenido lugar, en el Salón de las Crónicas del Ayuntamiento de Barcelona, la reunión anual de la comisión de seguimiento del proyecto de FP Dual del Ayuntamiento de Barcelona. La comisión está integrada por una representación de personas referentes del Ayuntamiento de Barcelona(distritos, gerencias, Institutos Municipales), por los representantes de los centros de FP, y por los miembros de la subcomisión de seguimiento (CEB, Ayuntamiento de Barcelona, Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña y Fundación BCN Formación Profesional).
La Fundación, por encargo del Ayuntamiento, coordinamos la recogida de peticiones de becarios/as FP y el CEB se encarga de asignar las plazas en los centros.
El encuentro sirvió para hacer balance del curso pasado, la presentación de acogida en el Ayuntamiento y la planificación para incorporar ahora los nuevos becarios/as del curso 2023-2024.
El Ayuntamiento de Barcelona ha apostado por la FP dual des el inicio, en diez años 2013-2023 ha acogido más de 2.000 becarios/as de FP dual, de 21 perfiles profesional con una inversión de + 6M€.
Para el curso 2023-2024, el Ayuntamiento de Barcelona tiene previsto incorporar 310 becarios/as de FP dual, de 23 perfiles profesionales, siendo todo un referente para la formación profesional dual en el ámbito público.
Más de 550 docentes de formación profesional han participado activamente en el 9.º Congreso de FP, organizado por FP Empresa y CaixaBank Dualiza. Todos ellos han impulsado la nueva colaboración entre centros de FP y empresas que se producirá después de la implantación de la Ley de FP. El Congreso ha tenido lugar en la Cidade da Cultura de Galicia, en Santiago de Compostela.
Los debates durante estos dos días se han centrado en los retos que la sociedad tendrá que afrontar para el desarrollo adecuado de la nueva normativa, el papel que jugarán las organizaciones empresariales y sindicales para facilitar la implicación formativa de las empresas y la relación con los centros de formación, así como el rol del tutor o tutora empresarial en la formación dual.
El consejero de Cultura, Educación y Universidades de la Xunta de Galicia, Román Rodríguez, ha destacado la importancia de la confianza de las empresas en la FP, afirmando que «las empresas tendrán que confiar todavía más en la FP» con la introducción de la nueva ley que dualitza toda la formación. Rodríguez ha recalcado que «las empresas confían en la FP para captar recursos profesionales para ampliar las plantillas», puesto que el 85% de los alumnos que cursan FP en Galicia encuentran trabajo de manera inmediata, y en el caso de la formación dual, el porcentaje llega al 100%.
Entre las empresas participantes destacadas en el congreso se incluyen Iberdrola, Nestlé España y el Grupo Pescanova, las cuales han puesto de manifiesto la responsabilidad que asumen con la nueva normativa.
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