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• La ciudad de Barcelona ha pasado el relevo de la secretaría del Foro de las ciudades con Consejo de la Formación Profesional a Mataró en un acto celebrado a Mataró.

• Lo forman 15 ciudades y dos consejos comarcales de toda Cataluña, y es el interlocutor necesario ante otras administraciones o entidades relacionadas con el ámbito local para defender la opinión y la tarea desarrollada en los municipios alrededor de la FP.

La ciudad de Barcelona ha pasado el relevo de la secretaría del Foro de las ciudades con Consejo de la Formación Profesional a Mataró en un acto celebrado a Mataró. La secretaría del Foro de las ciudades con Consejo de la Formación Profesional (FP) es itinerante y este año esta función recae en Mataró que coge el relevo de Barcelona.

En el encuentro también se ha presentado el convenio que firmarán todas las ciudades y que incluye estos compromisos:

1. Creación de un marco de relación y colaboración, preferente y estable, con las entidades relacionadas con el ámbito municipalista y de la formación profesional, principalmente: asociaciones municipalistas, consejos comarcales, diputaciones provinciales, Dirección General de la Formación Profesional, Agencia Pública de Formación y Calificación Profesionales y otras entidades vinculadas con la formación profesional.
2. Planificación de actuaciones dirigidas a la implicación de las entidades municipalistas, en igualdad de condiciones con el resto de los agentes que inciden directamente en la formación profesional, para que se puedan corresponsabilizar de las decisiones que se tomen de forma global.
3. Coordinación conjunta para mantener una presencia pública con una sola voz, en los espacios que se acuerden, emitiendo opiniones y en defensa del reconocimiento de la tarea desarrollada en los municipios alrededor de la formación profesional.
4. Presentación como interlocutores necesarios ante otras administraciones o entidades relacionadas con nuestro ámbito en los temas vinculados con la formación profesional a escala territorial y como Foro.
5. Planificación y ejecución de actuaciones específicas de forma coordinada entre todos los municipios firmantes de este convenio, en el ámbito de la formación profesional.
6. Organización de encuentros y jornadas con otros agentes de fuera de nuestro territorio para contrastar experiencias.

Actualmente forman parte del Consejo de la Formación Profesional los siguientes municipios y consejos comarcales:

• Barcelona (Consejo Municipal de la Formación Profesional de Barcelona)
• Consejo Comarcal del Bages
• Consejo de la Formación Profesional del Baix Llobregat
• Consejo de la Formación Profesional y la Ocupación del Vallès Oriental
• Figueres (Comisionado del Talento, la Formación Profesional y Universidades en el Alt Empordà)
• Girona (Consejo Municipal de la Formación Profesional y el Ocupacional de Girona)
• Granollers (Consejo de la Formación Profesional y la Ocupación de Granollers)
• El Hospitalet de Llobregat (Comisión Permanente de la Formación Profesional de L’Hospitalet de Llobregat)
• Lleida (Consejo Municipal de la Formación Profesional de Lleida)
• Mataró (Consejo de la Formación Profesional de Mataró)
• Olot (Pacto para la Formación Professionalitzadora y la Ocupación de la Garrotxa)
• El Prat de Llobregat (Consejo de la Formación Profesional del Prat de Llobregat)
• Reus (Consejo de la Formación Profesional de Reus)
• Rubí (Consejo de la Formación Profesional de Rubí)
• Sabadell (Tabla de la Formación Profesional de Sabadell)
• Tarragona (Consejo Municipal de la Formación Profesional y la Ocupación de Tarragona)
• Terrassa (Consejo de la Formación Profesional de Terrassa.

Cuatro años de cambios normativos y crecimiento del Foro.

Barcelona ha ejercido de secretaría del Foro de las ciudades con Consejo de la Formación Profesional los últimos 4 años. Cuando Barcelona asumió esta la secretaría, este espacio de trabajo conjunto para compartir y transferir conocimiento ya estaba muy bien estructurado y organizado con grupos de trabajo alrededor de diferentes ámbitos como por ejemplo la orientación, la formación dual, las relaciones institucionales, la difusión en otros municipios, etc. No obstante, durante estos cuatro años se ha producido el despliegue de la FP y se han ido desarrollando los objetivos y líneas estratégicas de la Agencia de FPCAT, con la cual el Foro ha trabajado desde el ámbito municipal. También en este periodo han tenido lugar cambios normativos, entre ellos la nueva Ley Orgánica de la FP. Estos cambios normativos han sido incorporados al nuevo convenio, así como los nuevos consejos del FP que se han ido creando últimamente en el territorio catalán. Sobre este aspecto, la regidora de Promoción Económica y Trabajo, Raquel Gil, ha manifestado que el nuevo convenio que se ha creado “compilación la voluntad de hacer crecer un espacio de compromiso y cooperación para trabajar de forma coordinada y facilitar la transferencia de conocimiento y experiencias, así como actuar ante las instancias que correspondan, para defender los intereses de los municipios vinculados al ámbito del FP”.

Asistimos a la presentación del Informe General de Prospectiva 2023-2026 de la Agencia FP Cataluña, presentado miedo Fabian Mohedano. 

Una herramienta básica para la prospectiva y prospección de la Formación Profesional Cataluña. Desde nuestro Observatorio del FP queremos seguir contribuyendo, cono clavo territorial, en el sistema de FP del país.

El viernes 28 de junio a las 09.15 h, la AMB celebrará la jornada “Talento Profesional” para fomentar el talento y dar a conocer los proyectos en colaboración con la Fundación BCN Formación Profesional y se contará con la participación de la Dirección General de Formación Profesional, la Agencia Pública de Formación y Calificación Profesionales y la Dirección de Políticas Activas de Ocupación del ZOCO.

Las Inscripciones se hacen a través de este enlace.

Nos gustará contar con vuestra participación para conocer las líneas y valorar conjuntamente las aportaciones y su interés.

Las persones participantes del Proyecto Singular han hecho una serie de actividades durante este mes de junio.

Antes que nada, aportaron sus reflexiones con servicios de atención y asesoramiento sobre el consumo de drogas, el uso de pantallas y otros comportamientos de riesgo en el programa de prevención “Let’s Chat!”

La siguiente semana, fueron a la DFactory Barcelona donde conocieron la empresa Leitat, Tetravol SL y 5Skill Solutions. Fue un día lleno de innovación y aprendizaje!

El viernes 7, organizamos una visita en el Instituto Municipal de Educación de Barcelona por las personas jóvenes graduadas en el *CFGS en Educación Infantil, donde pudieron resolver todas sus dudas.

La siguiente semana salieron a visitar los lugares más emblemáticos del barrio de Poblenou con unas treinta personas usuarias de la residencia de la Fundación Pere Relats.

El próximo viernes realizaron una paseada plogging, por varios parques de Montjuic, disfrutando de su belleza, y recogiendo la basura que nos íbamos encontrando a lo largo del camino, manteniendo Barcelona limpia y cuidando la natura.

Hemos aprendido también a bailar danzas populares y nos enseñaron La Casa de los Entremeses y, por último y no menos importante, hemos participado en uno de los ensayos de la pandilla de los Castelleros de la Vila de Gracia.

Durante los meses de mayo y junio se han llevado a cabo dos estancias formativas en Estonia y Alemania gracias a los programas Erasmus coordinados desde la Fundación BCN Formación Profesional.

En primer lugar, 20 miembros de los equipos directivos de centros de formación profesional de Barcelona y de su área metropolitana han realizado una estancia en la ciudad de Tartu con el objetivo de conocer de primera mano como se gestiona y organiza uno de los centros de formación profesional de excelencia europea como es lo Tartu Rakenduslik Kolledž VOCO (https://voco.ee/). 

Aun así, la delegación de centros formación profesional también fue recibida por el teniente de alcalde de Tartu, por las empresas Toyota y A. Le Coq Brewery y por el centro de formación profesional especializado en sanidad Tartu Health Care College (https://www.nooruse.ee/en/). Finalmente, la delegación también pudo visitar la organización de Tartu como capital de la cultura europea 2024 (https://tartu2024.ee/en/).

En segundo lugar, 15 miembros de centros de formación del ámbito de la industria inteligente y avance pudieron realizar una estancia formativa en Hannover coordinada por la Industrie-und Handelskammer – *IHK Hannover (Cámara de Comercio de Hannover) con el objetivo de conocer como la formación profesional industrial se está adaptando a los cambios del sector y como Alemania intenta atraer talento hacia los estudios industriales *professionalitzadors. 

Durante la estancia se pudo visitar el centro de formación profesional industrial Befrufsbildende Schulen Neustadt a Rbge. (https://www.bbs-nrue.de/) y las empresas de producción electrónica e industrial Clarios (https://www.clarios.com/es) y Sennheiser (https://www.sennheiser.com/es-mx). Finalmente, la delegación pudo visitar la Ideen Expo (https://www.ideenexpo.de/), uno de los acontecimientos europeos de referencia en la captación y fomento de las vocaciones industriales a Europea.

Cabe destacar que más de 30 centros pudieron participar en las estancias formativas: Instituto de Medios Audiovisuales EMAV, Instituto de los Alimentos de Barcelona, Instituto Escuela de Hotelería y Turismo de Barcelona, Instituto Pedraforca, Escuela Massana, Centro de Arte y Diseño, Fundación Sagrado Corazón Sarriá, Instituto Joan Brossa, Instituto de Logística de Barcelona, Instituto Escuela del Trabajo, Instituto Salvador Seguí, Institución Cultural del CIC – Fundación Privada, Instituto Francesc Ferrer i Guàrdia, Instituto Alexandre Satorras, Instituto Pedralbes, Instituto Esteve Terrades e isla, Instituto TIC de Barcelona, Bemen 3 (Rosmenta SL), Instituto de Técnicas Audiovisuales y el Espectáculo, Instituto Catellbisbal, Instituto Escuela del Trabajo, Instituto Pompeu Fabra Badalona, Instituto Anna Gironella de Mundet, Instituto Narciso Monturiol, Salesianos Sant Vicenç dels Horts, Instituto Jaume Mimó, Instituto La Guineueta, Instituto de Náutica de Barcelona, Instituto Rambla Delgado, Instituto Bernat el Herrero, Instituto Miquel Biada.

El último 20 de junio se reunieron virtualmente un grupo de 12 docentes de FP de centros socios europeos del proyecto Erasmus + KA220 ElectriCars VET Hub, coordinado por Red FP, para conocer los objetivos del proyecto, el programa de actividades y visitas semanales organizado por el centro de FP de acogida Tartu Vocational College en Estonia. 

El proyecto ElectriCars VET Hub se fundamenta en la cooperación entre los socios europeos y miembros de Red FP a Tartu, Rovaniemi, Constanta, Treviso y Barcelona para detectar las necesidades del sector del vehículo eléctrico y híbrido y desarrollar conjuntamente un curso piloto virtual para actualizar contenidos y competencias para docentes de FP respete la nueva regulación y medidas de seguridad de los vehículos sostenibles. 

Las primeras estancias formativas de movilidad de docentes se realizarán del 9 al 15 de septiembre en la ciudad de Tartu (Estonia) y del 7 al 13 de octubre en la ciudad de Constanta (Rumanía) con el objetivo de conocer ambos sistemas educativos y productivo del vehículo eléctrico, y donde participarán docentes del Instituto Escuela del Trabajo de Barcelona y el Instituto la Guineueta (próximo Instituto de Seguridad y Movilidad de Barcelona). Más adelante, se realizarán dos estancias adicionales en Finlandia e Italia para desarrollar los cimientos del curso piloto virtual.

La Fundación BCN Formación Profesional ha recibido el premio Alianza, convocado por la Fundación Bertelsmann y el CEOE en la categoría organización por el Proyecto FP Dual en el Ayuntamiento de Barcelona.

Gestionamos el proyecto de FP dual del Ayuntamiento de Barcelona con:

• Elevada inversión (7,3M€)
• Dimensión e impacto (+ de 2.300 becarios/se en 10 años, cada año incorpora unos 300 alumnos en Dual)
• Clara apuesta y consolidación (+ de 10 años)
• Liderazgo en la implementación de la dual en la Administración pública.
• Tipo transferencia de conocimiento; actualmente unos 149 municipios de Cataluña cuentan con estudiantes con Dual.
• Implicación en multitud de áreas, servicios e institutos del ayuntamiento, así como con diferentes organizaciones del ámbito municipal.

El proyecto cuenta con una comisión de seguimiento formada por representantes del Ayuntamiento, el Consorcio de Educación de Barcelona, Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña y la Fundación Barcelona FP.

La Gala de los VIII Premios Alianza para FP Dual se celebró en Madrid el 20 de junio y recogieron el galardón Neus Pons, directora-gerente de la Fundación BCN FP, y Javier Pascual, responsable de la Gerencia de Personas, Organización y Administración Electrónica del Ayuntamiento de Barcelona.

El objetivo del Premio es reconocer el compromiso de la FP en España y otorgar visibilidad a buenas practicas y agentes involucrados, con el objetivo de concienciar al tejido productivo, en los centros educativos, a las organizaciones y a la sociedad en general de la necesidad de impulsar una FP Dual de calidad.

Muchas gracias a todas las personas que lo habéis hecho posible!

El pasado 13 de junio de 2024 se llevó a cabo la Noche del Emprendimiento 2024 en la Casa Lonja de Mar de la Cámara de Comercio de Barcelona, acto en el cual se celebra la entrega de la 15ª edición de los Premios FPemprèn y la 6.ª edición de los FPConsolida.

El acto, conducido por la Clara Sánchez-Castro, se inauguró a cargo de la Sra. Marta Angerri, miembro del Comité Ejecutivo de la Cámara de Comercio de Barcelona y presidenta del Observatorio Mujer, Empresa y Economía, Sra. Sara Berbel, presidenta ejecutiva de la Fundación BCN Formación Profesional, Sr. Lorenzo Di Pietro, director general de Barcelona Activa, Sra. Ester Pujol, directora del Área de Desarrollo Social y Económico del Área Metropolitana de Barcelona y Sr. Fabian Mohedano, presidente ejecutivo de la Agencia Pública de Formación y Calificación Profesionales de Cataluña.

Después de los parlamentos de bienvenida, se libró el 6º premio FPConsolida, un premio librado conjuntamente con Netmentora Cataluña y el Departamento de Educación, a la empresa Blue Containers Company, de Iván Romero, Anna Laura Bertero y David Llusà. Después de la entrega del premio, que fue a cargo del Sr. Alejandro Ribó, director general de Netmentora Cataluña, pudimos conocer la experiencia de Iván y la Anna Laura con su empresa.

Posteriormente, se pasó a la entrega de la 15.ª edición de los Premios FPemprèn. Esta edición ha contado con 97 a la primera fase, de los cuales 69 han pasado a ser evaluados, correspondientes en 27 centros de FP de la ciudad de Barcelona y su Área Metropolitana y con la participación de más de 220 alumnos. Los proyectos ganadores de cada categoría se pueden consultar AQUÍ: https://www.fundaciobcnfp.cat/innovacio/fpempren/

Una vez libradas todas las categorías de premios, la conclusión del acto se hizo a cargo de la Sra. Mercè Chacón, directora general de Formación Profesional.

Las fotografías del acto se pueden visualizar aquí: https://mega.nz/folder/uAx3VI6b#n0GDhFq8KR8ueUvUPUqXAw

> También han colaborado 13 empresas y 50 centros que ofrecen formación profesional

> Los galardonados obtienen una beca remunerada para desarrollar sus proyectos dentro de estas empresas durante dos meses

EL ’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB), la Diputació de Barcelona y la Fundació BCN Formació Professional han presentado públicamente los trece proyectos ganadores de la 6.ª edición del MetròpolisFPLab, celebrada durante el curso 2023-2024. En esta edición han participado más de 1.500 alumnos de formación profesional, provenientes de 50 centros, y han dado respuesta a los retos planteados por 13 empresas o instituciones. Cómo en las ediciones anteriores, los ganadores se han llevado una beca remunerada para desarrollar sus proyectos dentro de estas empresas durante dos meses.

Las empresas que han propuesto retos en el sexto MetròpolisFPLab y los equipos ganadores són:

EMPRESA	RETO	EQUIPO GANADOR
Mesoestetic	Cómo podemos diseñar y crear un sistema para recibir, evaluar y seleccionar propuestas de mejora por parte de los operarios o técnicos de producción?	Chop Chops, de l’Escola Pia de Mataró
Consorci de Residus del Maresme	Cómo podemos separar y reciclar los residuos textiles que mayoritariamente tiramos a los residuos mezclados?	Projecte RenovaTèxtil, de l’Escola Municipal del Treball de Granollers
Marina Barcelona 92	Cómo podríamos dar una segunda vida a los pelets de plástico provenientes del reciclaje de los plásticos que usamos al astillero?	JDC, de Sanitària Hospital del Mar de Barcelona
Hospital Clínic	Qué podríamos hacer para concienciar y disminuir el problema de salud que genera la obesidad infantil y juvenil?	NUTRIFIT, de l’Escola Joviat de Manresa
Port de Barcelona	Cómo podemos dar a conocer, a través del material gráfico, la cadena logística del puerto de Barcelona?	PortBCN a la vista!, del Col·legi Cultural de Badalona
Resol	Cómo podemos crear y diseñar una nueva tipología de movilidad de uso exterior utilizando plástico reciclado?	Too Agency, de l’Escola del Treball de Barcelona
Aigües de Barcelona	Cómo podemos integrar y adaptar diferentes espacios y edificios de nuestra ciudad como futuros refugios climáticos al alcance de la ciudadanía?	Proven+Partners, de l’Institut Provençana de l’Hospitalet de Llobregat
Consorci de la Zona Franca	Cómo podemos posicionar el polígono de la Zona franca como una zona de trabajo amigable, fácil y accesible para todo el mundo?	UN STUDIO, de l’Escola del Treball de Barcelona
Circuit de Barcelona Catalunya	Cómo podemos crear una herramienta informativa que gestione las averías e incidencias que hacen referencia al mantenimiento de las instalaciones del Circuito?	LES TRES BESSONES, de l’Escola Pia de Mataró
Institut de Ciències del Mar	En comunidades costeras, como podemos reducir el impacto ambiental y regenerar la línea de la costa, el ecosistema litoral y el ecosistema del mar?	Institut Pedralbes, de l’Institut Pedralbes de Barcelona
Grup Ametller Origen	Cómo podemos diseñar un sistema de riego hidropónico inteligente que nos permita ser más eficientes?	Nova Rosada, de Sanitària Hospital del Mar de Barcelona
Universal Robots	Cómo podemos aprovechar el uso de la robótica y la inteligencia artificial para ayudar las personas grandes con dependencia y movilidad reducida?	Botmate, de l’Escola Municipal del Treball de Granollers
GPA Innova Seabots	Cómo podemos mejorar la capacidad de recogida de sólidos flotantes e hidrocarburos en un robot marino de superficie?	The Developers, del Col·legi Cultural de Badalona

La creatividad y la innovación han vuelto a marcar esta edición, con propuestas muy curiosas. Al acto de entrega de premios, Ester Pujol, directora del Área de Desarrollo Social y Económico del CON, ha destacado “la calidad de los proyectos finalistas trabajados por los estudiantes de FP, que, con la mirada puesta en la equidad y un mundo más sostenible, han respondido a los retos y  la implicación de las empresas en el aprendizaje profesional”.

Por parte de la Diputación de Barcelona, Joan Josep Galiano, presidente delegado del Área de Educación de la Diputación de Barcelona, apunta que “desde Diputación de Barcelona hemos hecho una apuesta muy firme para promover oportunidades educativas por todo el mundo y por facilidad la continuidad educativa de los jóvenes. Un itinerario educativo sólido, que aporte un buen nivel competencial, ofrece más garantías de poder avanzar hacia un proyecto de vida más satisfactorio, tanto profesionalmente como personalmente. Y en este sentido, esperamos que la participación de los alumnos en lo proyecte Metrópolis FPLab haya podido contribuir a motivarlos y animarlos a continuar los estudios”.

Para Sara Berbel, presidenta de la Fundación BCN Formación Profesional, “el Metrópolis FPLab es un binomio perfecto de interrelación entre empresas, instituciones y centros de FP. Todos los proyectos  que han llegado a la final de esta 6ª edición son muy buenos y la calidad, como nos han hecho notar las 13 emprendidas participantes, incrementa año a año. También queremos resaltar que el Metrópolis FPLab es un proyecto de gran impacto territorial con participantes y ganadores/se de muchos centros y municipios. Nada sería posible sin la  gran implicación  de los tutores y tutoras de centros y empresas; son imprescindibles por este proyecto. Nos vemos a la 7ª edición!»

Durante el acto también se han hecho dos reconocimientos a la tutorización de los proyectos. Se ha reconocido Cristian Martínez, del Instituto Marianao de Sant Boi de Llobregat y, por la tutoría a la empresa, Arnau Casanova, de Mesoestetic.

Así mismo Innobaix, entidad colaboradora del MetròpolisFPlab, ha librado el premio Innobus, por medio de su directora, Natàlia Mir, al equipo CVJH del Instituto Mercè Rodoreda de l’Hospitalet de Llobregat.

MetròpolisFPLab: inovación empresarial para potenciar la inserción laboral de los jovenes

El proyecto MetròpolisFPlab nació el curso 2018-2019 como una fusión de tres proyectos de innovación educativa: el Innolab, de Innobaix; el Puerto Innova, del puerto de Barcelona, y el programa del Circuito de Barcelona-Cataluña. Tiene por objetivo poner de relieve el talento del alumnado y acercarlo al mercado laboral. Pretende potenciar la adquisición de competencias clave y fomentar la inserción laboral de los jóvenes.